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师资力量：太棒了！最好中的最好的！
此字段要求正数，原始零值保留待确认；学费为零不解释为免费。
- 统计展示值
- 未知
- 全库同字段有值
- 1936 / 3445 所 · 56.2%
- 原始类型
- 文本
原始报价与下方官网报价可能属于不同学年、年级或走读 / 寄宿范围，不自动判定相同或冲突。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
SCHOOL PROFILE · #1343
San Francisco Waldorf School
旧金山华德福学校
SCHOOL DATA HEALTH
查看全库质量分布 ↗这所学校的数据，能用到哪一步？
学校概览 → 质量维度 → 具体字段 → 原始证据。口径与全库质量看板一致。
以下指标评估记录的可用程度，不评学校优劣，也不代表数据真实准确率。即使全部字段有值，学年、学段、费用范围和申请资格仍可能尚未核实。
体系化核验状态：Legacy 待核验 · 本校尚未纳入当前官方快照三层核验发布批次（全集分类：美国高中目标全集）。下方展示原始可解析性诊断与历史抽取线索，不直接作为当前学年已确认事实。
展开本校质量诊断：字段地图、原始值、证据与待核验事项
字段状态分解
651
有值 / 可解析 6空白 / NULL 5文字占位 0零值待确认 1格式 / 非单值 0超出规则范围 0
用途所需字段是否齐备
只检查字段状态，不自动宣布可以直接用于决策。
预算与教学资源1/3 有值尚缺：学费报价、班级人数
国际生支持线索1/3 有值尚缺：ESL、国际生比例
课程与成绩比较1/3 有值尚缺：AP 数量、SAT
字段质量地图
每格是一项字段，点击展开下方原始值和证据。这里的颜色表示记录状态。
本校 50.0% 与全库 69.2% 是固定字段的描述性对照，全库含本校，不是同类学校排名。可解析不等于已由官网证据证实。
学费报价零值待确认原始值：0暂无对应官网记录
在校人数有值 / 可解析原始值：454暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 454 人
- 全库同字段有值
- 3359 / 3445 所 · 97.5%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
师生比有值 / 可解析原始值：1:8暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 1:8
- 全库同字段有值
- 3296 / 3445 所 · 95.7%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
班级人数空白 / NULL原始值：空字符串暂无对应官网记录
原始记录为空白或 NULL，不能当作零、否定回答或不适用。
- 统计展示值
- 未知
- 全库同字段有值
- 1900 / 3445 所 · 55.2%
- 原始类型
- 空字符串
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
AP 数量空白 / NULL原始值：空字符串暂无对应官网记录
原始记录为空白或 NULL，不能当作零、否定回答或不适用。
- 统计展示值
- 未知
- 全库同字段有值
- 1464 / 3445 所 · 42.5%
- 原始类型
- 空字符串
进阶课程说明只是相关证据，不等于 AP 课程数量的直接核验。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
国际生比例空白 / NULL原始值：空字符串暂无对应官网记录
原始记录为空白或 NULL，不能当作零、否定回答或不适用。
- 统计展示值
- 未知
- 全库同字段有值
- 934 / 3445 所 · 27.1%
- 原始类型
- 空字符串
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
SAT空白 / NULL原始值：空字符串暂无对应官网记录
原始记录为空白或 NULL，不能当作零、否定回答或不适用。
- 统计展示值
- 未知
- 全库同字段有值
- 706 / 3445 所 · 20.5%
- 原始类型
- 空字符串
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
州 / 地区有值 / 可解析原始值：加利福尼亚州暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 加利福尼亚州
- 全库同字段有值
- 3320 / 3445 所 · 96.4%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
学校类型有值 / 可解析原始值：混校暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 混校
- 全库同字段有值
- 3383 / 3445 所 · 98.2%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
来源年级有值 / 可解析原始值：Grades Prekindergarten - 12暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- Grades Prekindergarten - 12
- 全库同字段有值
- 3375 / 3445 所 · 98.0%
- 原始类型
- 文本
来源年级可能只描述某学部或寄宿招生范围，不能据此判断全校年级或新生资格。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
ESL空白 / NULL原始值：空字符串暂无对应官网记录
原始记录为空白或 NULL，不能当作零、否定回答或不适用。
- 统计展示值
- 未知
- 全库同字段有值
- 1588 / 3445 所 · 46.1%
- 原始类型
- 空字符串
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
IB有值 / 可解析原始值：不提供暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 不提供
- 全库同字段有值
- 3347 / 3445 所 · 97.2%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
来源、时效与一致性
最近主来源：2026-10-04 10:37:14 · 21 天前采集。按原始日期与 2026-10-25 比较，不推断来源时区；采集日期不是资料适用学年。
未触发其他已实现的核验规则，不代表所有内容已核实。
FindingSchool状态 记录可用 · 最近采集 2026-10-04 10:37:14 · 累计失败 0查看来源记录 ↗
学校官网状态 记录可用 · 最近采集 未记录 · 累计失败 0查看来源记录 ↗
同名、多条联系方式和同字段多记录仅提供复核线索，不自动合并、删除或认定错误。
关键官网证据组
下列七组是证据线索清单，不是所有学校必须具备的完整资料清单。
官网学费报价尚未找到记录
学费学年声明尚未找到记录
官网年级证据尚未找到记录
入学申请截止尚未找到记录
助学金截止尚未找到记录
英语考试要求尚未找到记录
申请平台尚未找到记录
缺证据句 0 条 · 缺可解析来源链接 0 条 · 不同值标记 0 条。不同值不等于已确认错误。
同校有报价和学年声明不保证两者适用范围一致；申请季、截止时区与目标年级仍需核实。
继续核对全部官网原文 ↓只读审计 · quality-v2 · 读取于 2026/10/25 16:02:33（新加坡） · 固定审计 12 字段，不包含评级、点评和升学去向的全部质量问题。
OVERVIEW
学校概况
学费未提供
在校人数454
师生比1:8
国际生比例未提供
寄宿比例未提供
AP 数量未提供
ESL未提供
IB不提供
SAT未提供
建校年份1979年
班级人数未提供
所在州加利福尼亚州
学校类型混校
来源年级范围（待核实适用学部）Grades Prekindergarten - 12
地址2938 Washington Street, San Francisco, CA, 94115
联系电话(415)931-2750
旧金山华德福学校是一所跨教派的男女混合独立学校，涵盖幼儿园至12年级学生。我们通过爱和奉献，培养每一名学生的独特才能，激发每一名学生的创造潜能，鼓励学生积极参与到人类美好未来的建设中去。我们的办学宗旨是在旧金山地区推行华德福教育，并践行我们的办学理念：引导学生追求优秀的学业成绩，培养学生的社会责任意识，并尊重每一名学生的独特才能。我们的课程融合了学生的发展需求和知识艺术才能，致力于培养学生的自立意识、关心社区的意识和道德追求，为学生成为未来的领袖打下良好的教育基础。
SCHOOL DATA
学校资料概览
采集日期：2026-10-04。排名、评分、学费和升学数据可能有不同统计年份；重要决策请以学校官网最新信息为准。
4点评
3问答问题
0申请案例
0视频
0成绩记录
RANKING & DATA
评级与数据
指标该校排名
人数454未提供
师生比1:8未提供
建校年份1979年未提供
COMMUNITY REVIEWS
点评摘录 4
以下仅为用户观点摘录，不代表学校官方意见。
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行政管理及规章制度：我们办公室的人员都很好，他们总是愿意帮助你。就像我之前说的一样，我们的指导顾问很出色，她随时准备帮助每一个人。我只见过几次霸凌，但是总是会有人制止，一般都是学生制止。
5 / 52015-01-11
招生情况：每个学生都要上交一份关于自己的艺术肖像，非常有趣、有创意的招生规则，这非常适合我们学校，能够为我们学校招收到适合的学生。
5 / 52015-01-11
整体感受：我感觉来到这里是我一生最幸运的事。它让我变成今天的样子，它让我找到真正的自己。事实上，我太爱这里了，我希望自己能够去大学学习视觉艺术和教育，然后回来这里教书。
FIRST-PARTY FACTS
学校官网事实 0
暂未记录该校官网的结构化事实。