SCHOOL PROFILE · #199

The Barstow School

巴斯图中学

密苏里州混校PK-12
SCHOOL DATA HEALTH

这所学校的数据,能用到哪一步?

学校概览 → 质量维度 → 具体字段 → 原始证据。口径与全库质量看板一致。

查看全库质量分布 ↗
以下指标评估记录的可用程度,不评学校优劣,也不代表数据真实准确率。即使全部字段有值,学年、学段、费用范围和申请资格仍可能尚未核实。
体系化核验状态:Legacy 待核验 · 本校尚未纳入当前官方快照三层核验发布批次(全集分类:美国高中目标全集)。下方展示原始可解析性诊断与历史抽取线索,不直接作为当前学年已确认事实。
关键官网证据组0 / 74 条官网抽取事实 · 非核验通过率其他核验线索0 类23 天前采集 · 点击核对来源与一致性
展开本校质量诊断:字段地图、原始值、证据与待核验事项

字段状态分解

12
有值 / 可解析 12空白 / NULL 0文字占位 0零值待确认 0格式 / 非单值 0超出规则范围 0

用途所需字段是否齐备

只检查字段状态,不自动宣布可以直接用于决策。

预算与教学资源3/3 有值字段齐备;仍需确认年份与适用范围
国际生支持线索3/3 有值字段齐备;仍需确认年份与适用范围
课程与成绩比较3/3 有值字段齐备;仍需确认年份与适用范围

字段质量地图

每格是一项字段,点击展开下方原始值和证据。这里的颜色表示记录状态。

本校 100.0% 与全库 69.2% 是固定字段的描述性对照,全库含本校,不是同类学校排名。可解析不等于已由官网证据证实。

学费报价有值 / 可解析原始值:$29,900暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
$29,900
全库同字段有值
1936 / 3445 所 · 56.2%
原始类型
文本

原始报价与下方官网报价可能属于不同学年、年级或走读 / 寄宿范围,不自动判定相同或冲突。

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

在校人数有值 / 可解析原始值:7571 条相关官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
757 人
全库同字段有值
3359 / 3445 所 · 97.5%
原始类型
文本
在校人数:781
781 Opening 2026-2027 enrollment
记录更新 2026-10-21 14:08:11 · 非资料适用学年 · 官网自动抽取核对官网原文 ↗
师生比有值 / 可解析原始值:1:91 条相关官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
1:9
全库同字段有值
3296 / 3445 所 · 95.7%
原始类型
文本
师生比:10:1
10:1 Student-teacher ratio
记录更新 2026-10-21 14:08:11 · 非资料适用学年 · 官网自动抽取核对官网原文 ↗
班级人数有值 / 可解析原始值:10暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
10 人
全库同字段有值
1900 / 3445 所 · 55.2%
原始类型
文本

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

AP 数量有值 / 可解析原始值:28暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
28 门
全库同字段有值
1464 / 3445 所 · 42.5%
原始类型
文本

进阶课程说明只是相关证据,不等于 AP 课程数量的直接核验。

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

国际生比例有值 / 可解析原始值:2.8%暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
2.8%
全库同字段有值
934 / 3445 所 · 27.1%
原始类型
文本

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

SAT有值 / 可解析原始值:1345暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
1,345 分
全库同字段有值
706 / 3445 所 · 20.5%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

州 / 地区有值 / 可解析原始值:密苏里州暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
密苏里州
全库同字段有值
3320 / 3445 所 · 96.4%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

学校类型有值 / 可解析原始值:混校暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
混校
全库同字段有值
3383 / 3445 所 · 98.2%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

来源年级有值 / 可解析原始值:PK-12暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
PK-12
全库同字段有值
3375 / 3445 所 · 98.0%
原始类型
文本

来源年级可能只描述某学部或寄宿招生范围,不能据此判断全校年级或新生资格。

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

ESL有值 / 可解析原始值:是暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
提供
全库同字段有值
1588 / 3445 所 · 46.1%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

IB有值 / 可解析原始值:不提供暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
不提供
全库同字段有值
3347 / 3445 所 · 97.2%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

来源、时效与一致性

最近主来源:2026-10-02 22:22:49 · 23 天前采集。按原始日期与 2026-10-25 比较,不推断来源时区;采集日期不是资料适用学年。

未触发其他已实现的核验规则,不代表所有内容已核实。

FindingSchool状态 记录可用 · 最近采集 2026-10-02 22:22:49 · 累计失败 0查看来源记录 ↗
学校官网状态 记录可用 · 最近采集 2026-10-21 11:04:47 · 累计失败 0查看来源记录 ↗

同名、多条联系方式和同字段多记录仅提供复核线索,不自动合并、删除或认定错误。

关键官网证据组

下列七组是证据线索清单,不是所有学校必须具备的完整资料清单。

官网学费报价尚未找到记录
学费学年声明尚未找到记录
官网年级证据尚未找到记录
入学申请截止尚未找到记录
助学金截止尚未找到记录
英语考试要求尚未找到记录
申请平台尚未找到记录

缺证据句 0 条 · 缺可解析来源链接 0 条 · 不同值标记 0 条。不同值不等于已确认错误。

同校有报价和学年声明不保证两者适用范围一致;申请季、截止时区与目标年级仍需核实。

继续核对全部官网原文 ↓
只读审计 · quality-v2 · 读取于 2026/10/25 16:02:33(新加坡) · 固定审计 12 字段,不包含评级、点评和升学去向的全部质量问题。
OVERVIEW

学校概况

学费$29,900
在校人数757
师生比1:9
国际生比例2.8%
寄宿比例未提供
AP 数量28
ESL是
IB不提供
SAT1345
建校年份1884年
班级人数10
所在州密苏里州
学校类型混校
来源年级范围(待核实适用学部)PK-12
地址11511 State Line Road, Kansas City, MO 64114
联系电话816-942-3255

作为密西西比河以西最古老的的独立学校,巴斯托有着引以为豪的传统和丰富的历史文化。我们同样骄傲于:学校用适应性和创新性的方式来进行教育。

SCHOOL DATA

学校资料概览

采集日期:2026-10-02。排名、评分、学费和升学数据可能有不同统计年份;重要决策请以学校官网最新信息为准。

6点评
14问答问题
3申请案例
0视频
5成绩记录
RANKING & DATA

评级与数据

升学A-
学术A+
课外活动B+
地理社区B
点评A-
中国学生管理B
指标该校排名
走读学费$29,900未提供
人数757未提供
国际生比例2.8%未提供
高教比78%未提供
师生比1:9未提供
总捐款数(百万)$15 百万未提供
AP课程数28未提供
SAT1345未提供
ACT28未提供
班级大小10未提供
建校年份1884年未提供
校园面积40英亩未提供
课外活动数11个未提供
课外组织数20个未提供
ACADEMICS & LIFE

课程与校园活动

AP 课程28 项
Chinese Language and Culture 汉语语言文化French Language and Culture 法语语言文化Spanish Language and Culture 西班牙语言文化Biology 生物学Chemistry 化学Environmental Science 环境科学Physics C: Electricity and Magnetism 物理学C:电学和磁学Physics C: Mechanics 物理学C:机械学Calculus AB 微积分ABCalculus BC 微积分BCComputer Science A 计算机科学AComputer Science Principles 计算机科学原理Precalculus 预备微积分Statistics 统计学Comparative Government and Politics 比较政府政治学Human Geography 人文地理Macroeconomics 宏观经济学Microeconomics 微观经济学Psychology 心理学United States Government and Politics 美国政府政治学United States History 美国历史学World History 世界历史学English Language and Composition 英语语言与写作English Literature and Composition 英语文学与写作Music Theory 乐理学Studio Art: 2-D Design 工作室艺术:二维设计Studio Art: 3-D Design 工作室艺术:三维设计Studio Art: Drawing 工作室艺术:绘画
体育项目11 项
Baseball 棒球Basketball 篮球Cheerleading 啦啦队Cross Country 耐力跑Dance 舞蹈Golf 高尔夫球Soccer 足球Swimming 游泳Tennis 网球Track and Field 田径Volleyball 排球
艺术项目23 项
Acting 表演Chamber Choir 室内合唱团Chamber Ensemble 室内乐团Instrumental Ensemble 乐器合奏Music Theory 乐理Musical Theatre 音乐剧Playwriting 编剧Production 制作Speech 演讲String 弦乐Ceramics 制陶艺术Drawing 绘画Graphic Design 平面设计Painting 绘画Photography 摄影Studio Art 工作室艺术Video 视频Video Production 视频制作Art 艺术Debate 辩论Design 设计Publishing 出版Tech Theater 科技剧院
社团活动20 项
Amnesty International ClubBarstow Garage BandCulture Clubs: Jewish Student UnionPersian Culture ClubCyberPatriots Computer Security ClubFiction Writer’s ClubFinance ClubFrench ClubGender and Sexuality Alliance (GSA)Glee ClubGlobal Education ClubKnowledge BowlMusical Theatre ClubOnline Learning ClubPep ClubStock ClubSmash Bros. ClubThe PretendersBarstow’s oldest clubWorld Quest (International Relations Competition)
COLLEGE DESTINATIONS

毕业去向 9

最多展示 40 条。统计年份未统一记录,人数沿用采集时的写法。

哥伦比亚大学 Columbia University1全部毕业生
麻省理工大学 Massachusetts Institute of Technology1全部毕业生
芝加哥大学 University of Chicago1全部毕业生
宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania1全部毕业生
加州理工大学 California Institute of Technology1全部毕业生
美国西北大学 Northwestern University2全部毕业生
视觉艺术学校 School of Visual Arts1全部毕业生
范德比尔特大学 Vanderbilt University1全部毕业生
圣路易斯华盛顿大学 Washington University in St. Louis7全部毕业生
COMMUNITY REVIEWS

点评摘录 6

以下仅为用户观点摘录,不代表学校官方意见。

5 / 52016-06-07

师资力量:最好的老师不只是好老师,还是好人。巴斯图的老师毫无疑问都是好人,一些老师甚至都是我最好的朋友。他们对于自己的学科和学生都非常热情,他们能够让学生参与到课堂中去,他们在课外也关心学生。我总是被英语老师在课堂中的能量所打动,甚至在周五早上,所有人想做的就是吃早餐然后回去睡觉时她也不会。我和我同学分享的最多的笑话都来自我的历史老师——他在课堂上的一些言语会让我们发笑,然后让我们打起精神继续听课。我还可以毫不费力地想到很多事情,像是西班牙语老师和数学老师能够在走廊里热情地和我打招呼,或是在食堂里与我说笑。能够有这样的老师我真的很荣幸。

5 / 52016-06-07

整体感受:作为一名巴斯图人不意味着四年,甚至十二年(学校从学前班开始)的承诺。它能够持续一生。我在这里接受的教育会永远陪伴着我、帮助我;它打磨我的思维、鼓励我寻求知识和成长。它是我的第二个家,一个支撑我的世界性的网络——不管是精神上还是事业上或是实习中或是其他方面——只要我想要,它就会帮助我找到。我希望更多人能够理解这种教育的重要性。

5 / 52016-06-07

课外活动:我们有多种多样的社团,从我们百年历史的表演社团,到新增的烹饪社团。这些社团很多都与外界的慈善组织等合作,给学生提供很多机会捐赠物品或社区服务。我曾经是表演社的主席,我知道我们社团离不开教工的支持,但是他也非常注意不要过头。我们的教工除了支持我们学校不同的社团外,还会计划很多校外活动,如户外教育日和秋季节。

5 / 52016-06-07

学生健康及治安:学校采取很多显著的措施来阻止霸凌,并且在健康方面教育学生;我们的校医经常与我们交流,我们都知道她的名字,而且我们向她寻求帮助不会感到不自在。学校还新增了一些额外的安保措施,来对付危险的外来入侵,并且对于相关系统的程序教育我们。学校就像是我的家一样安全。

FIRST-PARTY FACTS

学校官网事实 4

招生邮箱admissions@barstowschool.org

mailto:admissions@barstowschool.org

自动抽取分值 60/100(非准确率) · 正文提取查看原网页 ↗
在校人数781

781 Opening 2026-2027 enrollment

自动抽取分值 90/100(非准确率) · 结构化提取查看原网页 ↗
建校年份1884

2026–2027 Members Leadership Since 1884

自动抽取分值 60/100(非准确率) · 正文提取查看原网页 ↗
师生比10:1

10:1 Student-teacher ratio

自动抽取分值 90/100(非准确率) · 结构化提取查看原网页 ↗