3 / 52015-03-06
我现在在这个学校，这个学校的韩国人很不友好，食堂的伙食很差。学校周边没有任何娱乐设施，周末只能呆在宿舍。不怎么推荐，如果你来了我只能说欢迎入坑
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- $55,000
- 全库同字段有值
- 1936 / 3445 所 · 56.2%
- 原始类型
- 文本
原始报价与下方官网报价可能属于不同学年、年级或走读 / 寄宿范围，不自动判定相同或冲突。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
SCHOOL PROFILE · #280
Cotter Schools
科特中学
SCHOOL DATA HEALTH
查看全库质量分布 ↗这所学校的数据，能用到哪一步？
学校概览 → 质量维度 → 具体字段 → 原始证据。口径与全库质量看板一致。
以下指标评估记录的可用程度，不评学校优劣，也不代表数据真实准确率。即使全部字段有值，学年、学段、费用范围和申请资格仍可能尚未核实。
体系化核验状态：Legacy 待核验 · 本校尚未纳入当前官方快照三层核验发布批次（全集分类：美国高中目标全集）。下方展示原始可解析性诊断与历史抽取线索，不直接作为当前学年已确认事实。
展开本校质量诊断：字段地图、原始值、证据与待核验事项
字段状态分解
12
有值 / 可解析 12空白 / NULL 0文字占位 0零值待确认 0格式 / 非单值 0超出规则范围 0
用途所需字段是否齐备
只检查字段状态，不自动宣布可以直接用于决策。
预算与教学资源3/3 有值字段齐备；仍需确认年份与适用范围
国际生支持线索3/3 有值字段齐备；仍需确认年份与适用范围
课程与成绩比较3/3 有值字段齐备；仍需确认年份与适用范围
字段质量地图
每格是一项字段，点击展开下方原始值和证据。这里的颜色表示记录状态。
本校 100.0% 与全库 69.2% 是固定字段的描述性对照，全库含本校，不是同类学校排名。可解析不等于已由官网证据证实。
学费报价有值 / 可解析原始值：$55,000暂无对应官网记录
在校人数有值 / 可解析原始值：1010暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 1,010 人
- 全库同字段有值
- 3359 / 3445 所 · 97.5%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
师生比有值 / 可解析原始值：1:13暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 1:13
- 全库同字段有值
- 3296 / 3445 所 · 95.7%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
班级人数有值 / 可解析原始值：18暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 18 人
- 全库同字段有值
- 1900 / 3445 所 · 55.2%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
AP 数量有值 / 可解析原始值：10暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 10 门
- 全库同字段有值
- 1464 / 3445 所 · 42.5%
- 原始类型
- 文本
进阶课程说明只是相关证据，不等于 AP 课程数量的直接核验。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
国际生比例有值 / 可解析原始值：6.5%暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 6.5%
- 全库同字段有值
- 934 / 3445 所 · 27.1%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
SAT有值 / 可解析原始值：1360暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 1,360 分
- 全库同字段有值
- 706 / 3445 所 · 20.5%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
州 / 地区有值 / 可解析原始值：明尼苏达州暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 明尼苏达州
- 全库同字段有值
- 3320 / 3445 所 · 96.4%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
学校类型有值 / 可解析原始值：混校暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 混校
- 全库同字段有值
- 3383 / 3445 所 · 98.2%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
来源年级有值 / 可解析原始值：7-12, PG暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 7-12, PG
- 全库同字段有值
- 3375 / 3445 所 · 98.0%
- 原始类型
- 文本
来源年级可能只描述某学部或寄宿招生范围，不能据此判断全校年级或新生资格。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
ESL有值 / 可解析原始值：是暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 提供
- 全库同字段有值
- 1588 / 3445 所 · 46.1%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
IB有值 / 可解析原始值：不提供暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 不提供
- 全库同字段有值
- 3347 / 3445 所 · 97.2%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
来源、时效与一致性
最近主来源：2026-10-03 08:27:23 · 22 天前采集。按原始日期与 2026-10-25 比较，不推断来源时区；采集日期不是资料适用学年。
未触发其他已实现的核验规则，不代表所有内容已核实。
FindingSchool状态 记录可用 · 最近采集 2026-10-03 08:27:23 · 累计失败 0查看来源记录 ↗
学校官网状态 记录可用 · 最近采集 2026-10-21 15:24:23 · 累计失败 0查看来源记录 ↗
同名、多条联系方式和同字段多记录仅提供复核线索，不自动合并、删除或认定错误。
关键官网证据组
下列七组是证据线索清单，不是所有学校必须具备的完整资料清单。
官网学费报价尚未找到记录
学费学年声明已有抽取记录
官网年级证据尚未找到记录
入学申请截止尚未找到记录
助学金截止尚未找到记录
英语考试要求尚未找到记录
申请平台已有抽取记录
缺证据句 0 条 · 缺可解析来源链接 0 条 · 不同值标记 0 条。不同值不等于已确认错误。
同校有报价和学年声明不保证两者适用范围一致；申请季、截止时区与目标年级仍需核实。
继续核对全部官网原文 ↓只读审计 · quality-v2 · 读取于 2026/10/25 16:02:33（新加坡） · 固定审计 12 字段，不包含评级、点评和升学去向的全部质量问题。
OVERVIEW
学校概况
学费$55,000
在校人数1010
师生比1:13
国际生比例6.5%
寄宿比例50%
AP 数量10
ESL是
IB不提供
SAT1360
建校年份1911年
班级人数18
所在州明尼苏达州
学校类型混校
来源年级范围（待核实适用学部）7-12, PG
地址1115 West Broadway Street Winona, MN 55987
联系电话507-453-5102
科特中学是一所天主教走读和寄宿制大学预备学校，男女合校制，已有九十多年的历史。学校提供综合性的学术课程，人文学科、科学、艺术等课程均衡发展。学校有表演艺术（音乐、舞蹈和戏剧）项目，体育设施一流，以及三十多种课外活动，供学生选择。教师团队优秀，帮助每位学生发挥其最大的潜能。学校的国际学生增加了学校的多样化，美国学生也有机会到国外学习。学校给与学生学习、生活和性格发展等各方面的个性化支持和帮助。
SCHOOL DATA
学校资料概览
采集日期：2026-10-03。排名、评分、学费和升学数据可能有不同统计年份；重要决策请以学校官网最新信息为准。
16点评
19问答问题
0申请案例
0视频
3成绩记录
RANKING & DATA
评级与数据
指标该校排名
寄宿学费$55,000未提供
人数1010未提供
国际生比例6.5%未提供
师生比1:13未提供
总捐款数(百万)$15 百万未提供
AP课程数10未提供
SAT1360未提供
ACT23未提供
班级大小18未提供
寄宿比例50%未提供
建校年份1911年未提供
校园面积45英亩未提供
住宿生比例50%未提供
课外活动数16个未提供
课外组织数17个未提供
ACADEMICS & LIFE
课程与校园活动
AP 课程10 项
体育项目16 项
艺术项目3 项
社团活动17 项
COLLEGE DESTINATIONS
毕业去向 9
最多展示 40 条。统计年份未统一记录，人数沿用采集时的写法。
圣母大学 University of Notre Dame1+全部毕业生
威廉玛丽学院 College of William and Mary1+全部毕业生
威斯康星大学麦迪逊分校 University of Wisconsin-Madison1+全部毕业生
迈阿密大学 University of Miami1+全部毕业生
马里兰大学伯克分校 University of Maryland: College Park1+全部毕业生
华盛顿大学 University of Washington1+全部毕业生
明尼苏达大学 University of Minnesota: Twin Cities1+全部毕业生
马凯特大学 Marquette University1+全部毕业生
俄勒冈大学 University of Oregon1+全部毕业生
COMMUNITY REVIEWS
点评摘录 16
以下仅为用户观点摘录，不代表学校官方意见。
5 / 52015-08-11
整体感觉：我爱这所学校。我会向所有人推荐这所学校。
5 / 52015-10-19
整体感受：白山中学是一个相互关心、友爱的社区。他们提供多种多样的课外活动选择，并且鼓励学生参与课外活动。体育活动既包括团队运动，如足球，还包括很多种独立运动，如山地自行车、皮划艇和攀岩。这所学校非常多样化，而且能够帮助学生找到大家的共同之处。这里发展领导力的机会非常多，因为学生和教师都相互熟识，并且了解对方的长处。在这样一个开放、滋养、学术上具有挑战性的沃土上，学生们可以自由地做自己。总体来说，这是一个运营非常良好的学校。
5 / 52016-03-30
师资力量：教师们为学生的大学做好充分准备。这里的老师能够理解每一个人的观点和想法。教师认为与他们教的每一学生都有学术联系是最重要的。有这样愿意与学生沟通的老师真的很幸福。每一位教师都愿意为任何一个需要帮助的学生付出努力。
FIRST-PARTY FACTS
学校官网事实 5
招生邮箱admissions@cotterschools.org
mailto:admissions@cotterschools.org
招生电话507-453-5016
Erin Koetz Local Admissions Coordinator School: 507-453-5016
申请费$100
Submit completed Online Application and application fee of $100.
申请平台SAO
Cotter Schools also uses the Standard Application Online (SAO).
学费适用学年2026-2027
2026-2027 Tuition