师资力量:老师真心关心学生的健康和他们学业的进步。老师们都是他们领域很杰出的人。他们和学生间有亲密的联系,每一门课都能吸引学生。他们努力授课,在课堂中引入现实生活中的事。
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- 统计展示值
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- 全库同字段有值
- 1936 / 3445 所 · 56.2%
- 原始类型
- 文本
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圣安东尼天主教高中
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本校 91.7% 与全库 69.2% 是固定字段的描述性对照,全库含本校,不是同类学校排名。可解析不等于已由官网证据证实。
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进阶课程说明只是相关证据,不等于 AP 课程数量的直接核验。
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来源年级可能只描述某学部或寄宿招生范围,不能据此判断全校年级或新生资格。
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最近主来源:2026-10-05 08:09:31 · 20 天前采集。按原始日期与 2026-10-25 比较,不推断来源时区;采集日期不是资料适用学年。
未触发其他已实现的核验规则,不代表所有内容已核实。
同名、多条联系方式和同字段多记录仅提供复核线索,不自动合并、删除或认定错误。
下列七组是证据线索清单,不是所有学校必须具备的完整资料清单。
缺证据句 0 条 · 缺可解析来源链接 0 条 · 不同值标记 0 条。不同值不等于已确认错误。
同校有报价和学年声明不保证两者适用范围一致;申请季、截止时区与目标年级仍需核实。
继续核对全部官网原文 ↓圣安东尼天主教高中是一所优质的男女混合大学预备制天主教学校,包括9到12年级,注重个人发展及关爱服务学生。学生在这里能够认识自我,学习服务教会和社区。学校提供AP课程、双学分课程,同时可以参加多样的体育活动和课外活动。国际学生来自世界各自,在这个德州美丽的校园内共同学习、发展!
采集日期:2026-10-05。排名、评分、学费和升学数据可能有不同统计年份;重要决策请以学校官网最新信息为准。
最多展示 40 条。统计年份未统一记录,人数沿用采集时的写法。
以下仅为用户观点摘录,不代表学校官方意见。
师资力量:老师真心关心学生的健康和他们学业的进步。老师们都是他们领域很杰出的人。他们和学生间有亲密的联系,每一门课都能吸引学生。他们努力授课,在课堂中引入现实生活中的事。
整体感受:我在这所学校的整体感受超级棒。学校提供了我很多机会,每位学生都很努力。我最感激学校给我的机会是在我低年级时参加的双学分海外学习项目。这个项目给了我体验别国文化的机会,也是我一次海外旅游。此外,这段经历对我的学习也有帮助。
课外活动:学校有大量的课外活动。范围从学术性的社团比如机器人社,到宗教或是社区服务类的社团比如年轻献主会。大多数的社团比如机器人社,艺术社,拉丁语社和其他一些社团参加当地或是州级比赛,学生们在这些比赛中表现出色。对社团的付出也是必要的。学生对社团要求他们做的事付出了大量的努力。教师团体中会有一至两名教师支持社团,所以社团会有老师的参与。社团活动能够提高学生的智慧,能力和精神。
学生健康及治安:学校的确向大家展示了安全的环境。然而,学校的电梯需要尽快维修以方便残疾人。此外,学校没有护士。学校没有宣布过有暴力事件。他们严格定义校园这块为可以携带枪或武器区域。
暂未记录该校官网的结构化事实。