2013年和14年两次去过圣马可中学。环境和设施很不错,最重要的是孩子们和家长朋友们反馈也是非常好的,这一点很难得。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- $13,500
- 全库同字段有值
- 1936 / 3445 所 · 56.2%
- 原始类型
- 文本
原始报价与下方官网报价可能属于不同学年、年级或走读 / 寄宿范围,不自动判定相同或冲突。
没有对应官网抽取记录,请核对原网页。
圣马克高中
学校概览 → 质量维度 → 具体字段 → 原始证据。口径与全库质量看板一致。
只检查字段状态,不自动宣布可以直接用于决策。
每格是一项字段,点击展开下方原始值和证据。这里的颜色表示记录状态。
本校 91.7% 与全库 69.2% 是固定字段的描述性对照,全库含本校,不是同类学校排名。可解析不等于已由官网证据证实。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
原始报价与下方官网报价可能属于不同学年、年级或走读 / 寄宿范围,不自动判定相同或冲突。
没有对应官网抽取记录,请核对原网页。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
没有对应官网抽取记录,请核对原网页。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
没有对应官网抽取记录,请核对原网页。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
没有对应官网抽取记录,请核对原网页。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
进阶课程说明只是相关证据,不等于 AP 课程数量的直接核验。
没有对应官网抽取记录,请核对原网页。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
没有对应官网抽取记录,请核对原网页。
原始记录为空白或 NULL,不能当作零、否定回答或不适用。
当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
来源年级可能只描述某学部或寄宿招生范围,不能据此判断全校年级或新生资格。
没有对应官网抽取记录,请核对原网页。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。
最近主来源:2026-10-05 08:48:55 · 20 天前采集。按原始日期与 2026-10-25 比较,不推断来源时区;采集日期不是资料适用学年。
未触发其他已实现的核验规则,不代表所有内容已核实。
同名、多条联系方式和同字段多记录仅提供复核线索,不自动合并、删除或认定错误。
下列七组是证据线索清单,不是所有学校必须具备的完整资料清单。
缺证据句 0 条 · 缺可解析来源链接 0 条 · 不同值标记 0 条。不同值不等于已确认错误。
同校有报价和学年声明不保证两者适用范围一致;申请季、截止时区与目标年级仍需核实。
继续核对全部官网原文 ↓圣马克高中是一所天主教大学预科男女合校,培养年轻男女成为领袖,通过信仰和服务来体现卓越、谦虚和诚信的理念。圣马克的学生充满正义感,学会在世界上有责任地或者。我们广泛的课程和大量的机会云寻我们学生最大程度的发挥自己的潜力。
采集日期:2026-10-05。排名、评分、学费和升学数据可能有不同统计年份;重要决策请以学校官网最新信息为准。
最多展示 40 条。统计年份未统一记录,人数沿用采集时的写法。
以下仅为用户观点摘录,不代表学校官方意见。
2013年和14年两次去过圣马可中学。环境和设施很不错,最重要的是孩子们和家长朋友们反馈也是非常好的,这一点很难得。
学生健康及治安:我总是看到虫子,而且我确定书桌都很脏。
课外活动:课外活动的数量非常大。有许多学术方面的社团比如全国荣誉协会,社区服务社团比如蓝金。也有纯玩乐的社团比如说图像艺术,和课程方面的社团比如法律社。
整体感受:整体来说我在我们学校的经历让我很享受。我交到了非常棒的朋友,接受了非常好的教育,参加了非常棒的课外活动。然而,我希望有一些校规可以改一改,比如说穿校服这一点。
暂未记录该校官网的结构化事实。