卡迪根山中学
学校概览 → 质量维度 → 具体字段 → 原始证据。口径与全库质量看板一致。
只检查字段状态，不自动宣布可以直接用于决策。
每格是一项字段，点击展开下方原始值和证据。这里的颜色表示记录状态。
本校 83.3% 与全库 69.2% 是固定字段的描述性对照，全库含本校，不是同类学校排名。可解析不等于已由官网证据证实。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
原始报价与下方官网报价可能属于不同学年、年级或走读 / 寄宿范围，不自动判定相同或冲突。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
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原始记录为空白或 NULL，不能当作零、否定回答或不适用。
进阶课程说明只是相关证据，不等于 AP 课程数量的直接核验。
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当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
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来源年级可能只描述某学部或寄宿招生范围，不能据此判断全校年级或新生资格。
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最近主来源：2026-10-03 10:47:51 · 22 天前采集。按原始日期与 2026-10-25 比较，不推断来源时区；采集日期不是资料适用学年。
未触发其他已实现的核验规则，不代表所有内容已核实。
同名、多条联系方式和同字段多记录仅提供复核线索，不自动合并、删除或认定错误。
下列七组是证据线索清单，不是所有学校必须具备的完整资料清单。
缺证据句 0 条 · 缺可解析来源链接 0 条 · 不同值标记 0 条。不同值不等于已确认错误。
同校有报价和学年声明不保证两者适用范围一致；申请季、截止时区与目标年级仍需核实。
继续核对全部官网原文 ↓卡迪根山中学创建于1945年，位于新罕布什尔州，是一所男子初中寄宿学校，提供6到9年级的课程。学校提供了一个结构严谨，如家的环境，帮助学生掌握基本的学术、社交和体育技能，和正确的精神价值观。学校给学生提供有挑战性的学术课程，重点强调学习基础技能，学习内容和学习技巧的掌握。学校的活动项目旨在为男孩们提供体验成功的机会，为他们的闲暇时间和周末提供健康而愉快的活动，以促进他们在体质和运动上的发展，教导他们学会队友间的合作和信赖，激励良好的运动精神。
采集日期：2026-10-03。排名、评分、学费和升学数据可能有不同统计年份；重要决策请以学校官网最新信息为准。
最多展示 40 条。统计年份未统一记录，人数沿用采集时的写法。
以下仅为用户观点摘录，不代表学校官方意见。
1. 女老师性侵案：几年前发生的一起女老师性侵案可能会影响学校的声誉和信任度。尽管学校可能已经采取了措施来处理这一事件，但这种不良的事件可能会对学生和家长的信心产生负面影响。 2. 寄宿制环境：对于一些学生来说，离开家庭寄宿在学校可能是一种挑战。适应新的生活方式和社交环境可能需要一段时间，尤其是对于那些远离家乡的学生而言。 3. 学校规模:卡迪根山中学是一所规模较小的学校，这意味着学生的选择和资源可能相对有限。这可能会影响到学校提供的学术课程、课外活动和体育项目的多样性和深度。 4.学术压力:尽管寄宿制学校通常会提供严谨的学术环境，但可能会带来一定的学术压力，尤其是对于那些追求进入顶尖大学的学生而言。这可能会导致学生感到焦虑和压力。 5. 地理位置学校位于一个相对偏远的地区，可能导致学生和家长面临交通和便利性的挑战。此外，周边地区的社交和文化活动可能相对较少。 6. 费用问题：寄宿制学校的学费通常较高，可能会给一些家庭带来经济压…
这个学校不太好。80%的数学老师连中国的初三数学都不知道。饮食条件非常差，基本上每周每天午饭晚饭都一样，而且如果要吃米饭还要排队，到晚了都没有。学校的地理位置不好，到最近的沃尔玛也要开半个小时车。而且如果稍微违反学校的要求，比如说忘记去advisory，那你的周末基本就没有了，惩罚很严重。
这是一个务实的学校，他们的追求很实在---给孩子生存能力。强调“合作，公平，诚实，尊重，学术”，在教学中强调规范和体育。 其实，到美国最重要的是激发孩子的信心，给孩子生存能力，我认为这一点卡迪艮是务实的。
这个学校是6一9年级的学校，学校设施非常全， 老师对学生在学习上、生活上都很认真负责。
暂未记录该校官网的结构化事实。