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课外活动：我们赢得了今年的东部独立联盟赛冠军。航海对真的非常有趣。我们还有长曲棍球，但可惜的是没有足球。
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- $79,300
- 全库同字段有值
- 1936 / 3445 所 · 56.2%
- 原始类型
- 文本
原始报价与下方官网报价可能属于不同学年、年级或走读 / 寄宿范围，不自动判定相同或冲突。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
SCHOOL PROFILE · #582
Landmark School
兰德马克学校
SCHOOL DATA HEALTH
查看全库质量分布 ↗这所学校的数据，能用到哪一步？
学校概览 → 质量维度 → 具体字段 → 原始证据。口径与全库质量看板一致。
以下指标评估记录的可用程度，不评学校优劣，也不代表数据真实准确率。即使全部字段有值，学年、学段、费用范围和申请资格仍可能尚未核实。
体系化核验状态：Legacy 待核验 · 本校尚未纳入当前官方快照三层核验发布批次（全集分类：美国高中目标全集）。下方展示原始可解析性诊断与历史抽取线索，不直接作为当前学年已确认事实。
展开本校质量诊断：字段地图、原始值、证据与待核验事项
字段状态分解
102
有值 / 可解析 10空白 / NULL 2文字占位 0零值待确认 0格式 / 非单值 0超出规则范围 0
用途所需字段是否齐备
只检查字段状态，不自动宣布可以直接用于决策。
预算与教学资源3/3 有值字段齐备；仍需确认年份与适用范围
国际生支持线索3/3 有值字段齐备；仍需确认年份与适用范围
课程与成绩比较1/3 有值尚缺：AP 数量、SAT
字段质量地图
每格是一项字段，点击展开下方原始值和证据。这里的颜色表示记录状态。
本校 83.3% 与全库 69.2% 是固定字段的描述性对照，全库含本校，不是同类学校排名。可解析不等于已由官网证据证实。
学费报价有值 / 可解析原始值：$79,300暂无对应官网记录
在校人数有值 / 可解析原始值：476暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 476 人
- 全库同字段有值
- 3359 / 3445 所 · 97.5%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
师生比有值 / 可解析原始值：1:3暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 1:3
- 全库同字段有值
- 3296 / 3445 所 · 95.7%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
班级人数有值 / 可解析原始值：8暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 8 人
- 全库同字段有值
- 1900 / 3445 所 · 55.2%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
AP 数量空白 / NULL原始值：空字符串暂无对应官网记录
原始记录为空白或 NULL，不能当作零、否定回答或不适用。
- 统计展示值
- 未知
- 全库同字段有值
- 1464 / 3445 所 · 42.5%
- 原始类型
- 空字符串
进阶课程说明只是相关证据，不等于 AP 课程数量的直接核验。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
国际生比例有值 / 可解析原始值：4%暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 4%
- 全库同字段有值
- 934 / 3445 所 · 27.1%
- 原始类型
- 文本
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
SAT空白 / NULL原始值：空字符串暂无对应官网记录
原始记录为空白或 NULL，不能当作零、否定回答或不适用。
- 统计展示值
- 未知
- 全库同字段有值
- 706 / 3445 所 · 20.5%
- 原始类型
- 空字符串
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
州 / 地区有值 / 可解析原始值：马萨诸塞州暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 马萨诸塞州
- 全库同字段有值
- 3320 / 3445 所 · 96.4%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
学校类型有值 / 可解析原始值：混校暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 混校
- 全库同字段有值
- 3383 / 3445 所 · 98.2%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
来源年级有值 / 可解析原始值：9-12暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 9-12
- 全库同字段有值
- 3375 / 3445 所 · 98.0%
- 原始类型
- 文本
来源年级可能只描述某学部或寄宿招生范围，不能据此判断全校年级或新生资格。
没有对应官网抽取记录，请核对原网页。
ESL有值 / 可解析原始值：不提供暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 不提供
- 全库同字段有值
- 1588 / 3445 所 · 46.1%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
IB有值 / 可解析原始值：不提供暂无对应官网记录
满足当前有值 / 格式 / 范围规则；所属学年、学段和真实准确性仍需确认。
- 统计展示值
- 不提供
- 全库同字段有值
- 3347 / 3445 所 · 97.2%
- 原始类型
- 文本
当前未配置该字段的专用官网证据映射，请从学校官网进一步确认。
来源、时效与一致性
最近主来源：2026-10-03 20:15:14 · 22 天前采集。按原始日期与 2026-10-25 比较，不推断来源时区；采集日期不是资料适用学年。
未触发其他已实现的核验规则，不代表所有内容已核实。
FindingSchool状态 记录可用 · 最近采集 2026-10-03 20:15:14 · 累计失败 0查看来源记录 ↗
学校官网状态 记录可用 · 最近采集 未记录 · 累计失败 0查看来源记录 ↗
同名、多条联系方式和同字段多记录仅提供复核线索，不自动合并、删除或认定错误。
关键官网证据组
下列七组是证据线索清单，不是所有学校必须具备的完整资料清单。
官网学费报价尚未找到记录
学费学年声明尚未找到记录
官网年级证据尚未找到记录
入学申请截止尚未找到记录
助学金截止尚未找到记录
英语考试要求尚未找到记录
申请平台尚未找到记录
缺证据句 0 条 · 缺可解析来源链接 0 条 · 不同值标记 0 条。不同值不等于已确认错误。
同校有报价和学年声明不保证两者适用范围一致；申请季、截止时区与目标年级仍需核实。
继续核对全部官网原文 ↓只读审计 · quality-v2 · 读取于 2026/10/25 16:02:33（新加坡） · 固定审计 12 字段，不包含评级、点评和升学去向的全部质量问题。
OVERVIEW
学校概况
学费$79,300
在校人数476
师生比1:3
国际生比例4%
寄宿比例50%
AP 数量未提供
ESL不提供
IB不提供
SAT未提供
建校年份1971年
班级人数8
所在州马萨诸塞州
学校类型混校
来源年级范围（待核实适用学部）9-12
地址412 Hale Street, Prides Crossing, MA 01965
联系电话978-236-3000
兰德马克学校建校于1971年，是一所男女合校，招收寄宿和走读学生。学校为2到12年级的学生提供广泛的、针对学生情况设置的课程，9到12年级招收寄宿生。兰德马克学校有高中部、初中部和小学部，是美国招收有语言障碍的学生的综合性学校之一。学校既招收心智健全、积极向上的学生，也招收在阅读、写作、拼写、听力、口语和数学方面有障碍的学生。师生比为1:3，兰德马克成功的关键在于每天给与学生一对一的辅导。根据学生情况而量身订制的课程可以针对学生特别的语言需求，包括在代码、流利度、语音意识、写作和组织能力等各方面。另外，兰德马克还提供一个暑期项目，既有强化的知识训练，也有娱乐活动。每天一对一的辅导帮助学生提高阅读、写作、拼写和学习能力。暑期项目招收1到12年级的学生，不管是智力超常和心智健全的学生，还是在语言学习方面有障碍的学生，都能参加这个暑期项目。
SCHOOL DATA
学校资料概览
采集日期：2026-10-03。排名、评分、学费和升学数据可能有不同统计年份；重要决策请以学校官网最新信息为准。
4点评
1问答问题
0申请案例
0视频
0成绩记录
RANKING & DATA
评级与数据
指标该校排名
寄宿学费$79,300未提供
人数476未提供
国际生比例4%未提供
高教比60%未提供
师生比1:3未提供
总捐款数(百万)$10 百万未提供
班级大小8未提供
寄宿比例50%未提供
建校年份1971年未提供
校园面积45英亩未提供
住宿生比例50%未提供
课外活动数12个未提供
课外组织数8个未提供
ACADEMICS & LIFE
课程与校园活动
体育项目12 项
艺术项目6 项
社团活动8 项
COLLEGE DESTINATIONS
毕业去向 9
最多展示 40 条。统计年份未统一记录，人数沿用采集时的写法。
康奈尔大学 Cornell University1+全部毕业生
弗吉尼亚大学 University of Virginia1+全部毕业生
波士顿学院 Boston College1+全部毕业生
纽约大学 New York University1+全部毕业生
伦斯勒理工学院 Rensselaer Polytechnic Institute1+全部毕业生
图兰大学 Tulane University1+全部毕业生
宾州州立大学帕克校区 Penn State University Park1+全部毕业生
俄亥俄州立大学哥伦比亚校区 Ohio State University: Columbus Campus1+全部毕业生
康涅狄格大学 University of Connecticut1+全部毕业生
COMMUNITY REVIEWS
点评摘录 4
以下仅为用户观点摘录，不代表学校官方意见。
5 / 52016-01-16
师资力量：对于阅读障碍的儿童来说，这个全国最好的学校。来自全国各地的人们都搬到这里，为了把他们2到8年级的孩子送到这里读书。八年级开始，你可以开始寄宿。在这所学校，你会学到如何阅读，即使是对于已经落下四五年的孩子。大多数孩子都只是落下几年而已，有些孩子其实根本没有落后。这里混合了不同程度的学生。当然，进入这所学校的手续真的是很有挑战性。你必须一名聪明的、动力十足的孩子，而且有阅读或写作障碍。
5 / 52016-01-16
整体感受：到目前为止，我的经历都是非常正面的。我来这里已经两年多了，而我的阅读水平提高非常大。当然阅读对于我来说还是有难度，但是我感觉在现实世界中我能够有所掌控了。在写作中，我有时也会用Dragon Speak语言软件或其他方法来帮助我将我的想法写出来，但是我现在能够自己打字了。我喜欢这里的小班化教学，这样你能够学到如何成为一名真正的学生。那些本身就能够很轻松地阅读、写作的孩子可以认为这样是理所当然的。而当你想要学习、想要阅读、想要了解一些想法并且分享他们的时候，你才会感到有这样的阅读障碍是多么痛苦的事。但是这所学校真的能够帮助到我们。线上教科书真的是再好不过了。我喜欢物理、数学和化学，但是我也非常享受读一本好书，通常是音频版，但是他们也可以让你在这里阅读，这样也很好。这里的孩子们都很友善，运动项目对我来说也很好，因为我爱跑步和航行，而我们学校正是在海边的一个美丽的校园中。
5 / 52016-03-27
师资力量：我的老师们都非常努力让每一位学生都能够接受最好的教育。他们运用各种不同的教学方式来适应不同的学生。
FIRST-PARTY FACTS
学校官网事实 0
暂未记录该校官网的结构化事实。