SCHOOL PROFILE · #96

Cretin Derham Hall

克雷汀-德拉姆庄园高中

明尼苏达州混校9-12
SCHOOL DATA HEALTH

这所学校的数据,能用到哪一步?

学校概览 → 质量维度 → 具体字段 → 原始证据。口径与全库质量看板一致。

查看全库质量分布 ↗
以下指标评估记录的可用程度,不评学校优劣,也不代表数据真实准确率。即使全部字段有值,学年、学段、费用范围和申请资格仍可能尚未核实。

体系化发布事实(三层核验与证据绑定)

发布版本 pub_2026-10-22_v1 · 全集状态:美国 50 州+DC 私立高中在库。严格区分单源核实与多源交叉核验,不同学年记录并存展示。

入学申请截止:December 5, 2026 (priority) · [官方单源核实]口径标签:学年 2025-2026 · 寄宿/走读 未区分 · 学段 未区分 · 历史或跨周期并存记录(非 2026-2027 当前周期)
December 2026 | December 5: Priority CDH application due date and Priority Placement Test date.
检查 2026-10-22 · 核验 2026-10-22 · 适用学年 2025-2026 · 独立来源域 1 个
核对快照原文 ↗
平均班级人数:19 · [官方单源核实]口径标签:学年 未声明 · 寄宿/走读 未区分 · 学段 未区分 · 历史或跨周期并存记录(非 2026-2027 当前周期)
19 average class size
检查 2026-10-22 · 核验 2026-10-22 · 适用学年 未声明 · 独立来源域 1 个
核对快照原文 ↗
官网年级范围:9-12 · [官方单源核实]口径标签:学年 未声明 · 寄宿/走读 未区分 · 学段 9-12 · 历史或跨周期并存记录(非 2026-2027 当前周期)
students grades 9-12
检查 2026-10-22 · 核验 2026-10-22 · 适用学年 未声明 · 独立来源域 1 个
核对快照原文 ↗
师生比:11:1 · [官方单源核实]口径标签:学年 未声明 · 寄宿/走读 未区分 · 学段 未区分 · 历史或跨周期并存记录(非 2026-2027 当前周期)
11:1 Student/Teacher ratio
检查 2026-10-22 · 核验 2026-10-22 · 适用学年 未声明 · 独立来源域 1 个
核对快照原文 ↗
助学金截止:December 5 · 关键口径缺失(阻断直接发布为当前事实)口径标签:学年 未声明 · 寄宿/走读 未区分 · 判定时间 2026-10-22
December 5: The TADS application is due for incoming 9th graders only. (CDH ID#23312)

Layer 1/3 AI 反证诊断:官网原文已核实数值 [December 5],但当前局部 DOM/PDF 块未显式声明适用学年;为防止跨页申请周期年份污染(Andover 防护规则),自动隔离为『口径待确认』,阻断直接冒充 2026-2027 当前周期事实。

关键官网证据组3 / 75 条官网抽取事实 · 非核验通过率其他核验线索0 类23 天前采集 · 点击核对来源与一致性
展开本校质量诊断:字段地图、原始值、证据与待核验事项

字段状态分解

12
有值 / 可解析 12空白 / NULL 0文字占位 0零值待确认 0格式 / 非单值 0超出规则范围 0

用途所需字段是否齐备

只检查字段状态,不自动宣布可以直接用于决策。

预算与教学资源3/3 有值字段齐备;仍需确认年份与适用范围
国际生支持线索3/3 有值字段齐备;仍需确认年份与适用范围
课程与成绩比较3/3 有值字段齐备;仍需确认年份与适用范围

字段质量地图

每格是一项字段,点击展开下方原始值和证据。这里的颜色表示记录状态。

本校 100.0% 与全库 69.2% 是固定字段的描述性对照,全库含本校,不是同类学校排名。可解析不等于已由官网证据证实。

学费报价有值 / 可解析原始值:$27,000暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
$27,000
全库同字段有值
1936 / 3445 所 · 56.2%
原始类型
文本

原始报价与下方官网报价可能属于不同学年、年级或走读 / 寄宿范围,不自动判定相同或冲突。

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

在校人数有值 / 可解析原始值:936暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
936 人
全库同字段有值
3359 / 3445 所 · 97.5%
原始类型
文本

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

师生比有值 / 可解析原始值:1:121 条相关官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
1:12
全库同字段有值
3296 / 3445 所 · 95.7%
原始类型
文本
师生比:11:1
11:1 Student/Teacher ratio
记录更新 2026-09-30 19:17:58 · 非资料适用学年 · 官网自动抽取核对官网原文 ↗
班级人数有值 / 可解析原始值:191 条相关官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
19 人
全库同字段有值
1900 / 3445 所 · 55.2%
原始类型
文本
平均班级人数:19
19 average class size
记录更新 2026-09-30 19:17:58 · 非资料适用学年 · 官网自动抽取核对官网原文 ↗
AP 数量有值 / 可解析原始值:20暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
20 门
全库同字段有值
1464 / 3445 所 · 42.5%
原始类型
文本

进阶课程说明只是相关证据,不等于 AP 课程数量的直接核验。

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

国际生比例有值 / 可解析原始值:3%暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
3%
全库同字段有值
934 / 3445 所 · 27.1%
原始类型
文本

没有对应官网抽取记录,请核对原网页。

SAT有值 / 可解析原始值:1345暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
1,345 分
全库同字段有值
706 / 3445 所 · 20.5%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

州 / 地区有值 / 可解析原始值:明尼苏达州暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
明尼苏达州
全库同字段有值
3320 / 3445 所 · 96.4%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

学校类型有值 / 可解析原始值:混校暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
混校
全库同字段有值
3383 / 3445 所 · 98.2%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

来源年级有值 / 可解析原始值:9-121 条相关官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
9-12
全库同字段有值
3375 / 3445 所 · 98.0%
原始类型
文本

来源年级可能只描述某学部或寄宿招生范围,不能据此判断全校年级或新生资格。

官网年级范围:9-12
students grades 9-12
记录更新 2026-09-30 19:17:58 · 非资料适用学年 · 官网自动抽取核对官网原文 ↗
ESL有值 / 可解析原始值:是暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
提供
全库同字段有值
1588 / 3445 所 · 46.1%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

IB有值 / 可解析原始值:不提供暂无对应官网记录

满足当前有值 / 格式 / 范围规则;所属学年、学段和真实准确性仍需确认。

统计展示值
不提供
全库同字段有值
3347 / 3445 所 · 97.2%
原始类型
文本

当前未配置该字段的专用官网证据映射,请从学校官网进一步确认。

来源、时效与一致性

最近主来源:2026-10-02 21:04:25 · 23 天前采集。按原始日期与 2026-10-25 比较,不推断来源时区;采集日期不是资料适用学年。

未触发其他已实现的核验规则,不代表所有内容已核实。

FindingSchool状态 记录可用 · 最近采集 2026-10-02 21:04:25 · 累计失败 0查看来源记录 ↗
学校官网状态 记录可用 · 最近采集 2026-09-30 22:29:53 · 累计失败 0查看来源记录 ↗

同名、多条联系方式和同字段多记录仅提供复核线索,不自动合并、删除或认定错误。

关键官网证据组

下列七组是证据线索清单,不是所有学校必须具备的完整资料清单。

官网学费报价尚未找到记录
学费学年声明尚未找到记录
官网年级证据已有抽取记录
入学申请截止已有抽取记录
助学金截止已有抽取记录
英语考试要求尚未找到记录
申请平台尚未找到记录

缺证据句 0 条 · 缺可解析来源链接 0 条 · 不同值标记 0 条。不同值不等于已确认错误。

同校有报价和学年声明不保证两者适用范围一致;申请季、截止时区与目标年级仍需核实。

继续核对全部官网原文 ↓
只读审计 · quality-v2 · 读取于 2026/10/25 16:02:33(新加坡) · 固定审计 12 字段,不包含评级、点评和升学去向的全部质量问题。
OVERVIEW

学校概况

学费$27,000
在校人数936
师生比1:12
国际生比例3%
寄宿比例未提供
AP 数量20
ESL是
IB不提供
SAT1345
建校年份1871年
班级人数19
所在州明尼苏达州
学校类型混校
来源年级范围(待核实适用学部)9-12
地址550 S. Albert St. St. Paul, MN 55116
联系电话651-690-2443

Cretin-Derham Hall(CDH)位于明尼苏达州双子城中心,占地优美的22英亩,是一所国家蓝丝带奖(National Blue Ribbon)学校,为学生提供支持性的学习环境、严谨的学术课程以及种类丰富的课外活动。CDH 成立于1871年,是该州历史最悠久的学校之一。虽然拥有深厚的传统与历史,CDH 同时也是一所具有创新精神的学校,配备先进的设施,包括配有数码显微镜和3D打印机的科学实验室,以及配有LCD投影仪和Apple TV的教室。 CDH 提供屡获殊荣的课程体系,开设超过170门课程,让学生能够根据兴趣深入学习,充分发挥潜力。学校的商业课程将学生与本地专业人士连接起来,帮助学生发展并运用真实世界中的实用技能。CDH 还拥有出色的体育项目以及备受好评的艺术项目。

SCHOOL DATA

学校资料概览

采集日期:2026-10-02。排名、评分、学费和升学数据可能有不同统计年份;重要决策请以学校官网最新信息为准。

47点评
4问答问题
0申请案例
3视频
0成绩记录
RANKING & DATA

评级与数据

升学A
学术A-
课外活动A+
地理社区A-
点评A+
中国学生管理A+
全美寄宿高中排名46
指标该校排名
走读学费$27,000未提供
人数936未提供
国际生比例3%未提供
师生比1:12未提供
校园面积22英亩未提供
高教比83%未提供
SAT1345120
ACT3086
班级大小19299
建校年份1871年52
AP课程数20123
课外活动数18个3
课外组织数35个109
奖学金比例44%21
ACADEMICS & LIFE

课程与校园活动

AP 课程20 项
Biology 生物学Calculus AB 微积分ABChemistry 化学Computer Science A 计算机科学AEnvironmental Science 环境科学Statistics 统计学United States Government and Politics 美国政府政治学United States History 美国历史学Human Geography 人文地理Physics C: Electricity and Magnetism 物理学C:电学和磁学Psychology 心理学Chinese Language and Culture 汉语语言文化Spanish Language and Culture 西班牙语言文化Microeconomics 微观经济学English Language and Composition 英语语言与写作French Language and Culture 法语语言文化Physics 1 物理学1Physics 2 物理学2African American Studies 非裔美国人研究Macroeconomics 宏观经济学
体育项目18 项
Baseball 棒球Basketball 篮球Cross Country 耐力跑Dance 舞蹈American Football 美式橄榄球Golf 高尔夫球Gymnastics 体操Ice Hockey 冰球Lacrosse 长曲棍球Soccer 足球Softball 垒球Swimming 游泳Tennis 网球Track and Field 田径Volleyball 排球Wrestling 摔跤Diving 跳水Ultimate Frisbee 极限飞盘
艺术项目18 项
Acting 表演Band 乐队Chamber Choir 室内合唱团Choir 合唱Music Theory 乐理Theater 剧院Drawing 绘画Graphic Design 平面设计Jewelry Design 珠宝设计Painting 绘画Photography 摄影Printmaking 打印制作Choral 合唱Music 音乐Yearbook 年鉴Tech Theater 科技剧院Musical Theatre 音乐剧Singing 歌唱
社团活动35 项
BandBowling ClubChessChoirClose-UpCooking ClubEngineering ClubFriendship ClubGreen TeamIntramural BadmintonIntramural BasketballLeagueInvestment ClubJROTCKnowledge BowlLink CrewMandarin ClubMath TeamMock TrialModel United NationsNational Honor SocietyNewspaper (Chronicle)Political Affairs ClubPRIDERelay for LifeRobotics TeamScience OlympiadSki/Snowboarding ClubSpeech TeamStudent CouncilTable TennisTheaterTrap ShootingUltimate FrisbeeYearbook
COLLEGE DESTINATIONS

毕业去向 18

最多展示 40 条。统计年份未统一记录,人数沿用采集时的写法。

芝加哥大学 University of Chicago2全部毕业生
宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania1全部毕业生
约翰霍普金斯大学 Johns Hopkins University2全部毕业生
美国西北大学 Northwestern University5全部毕业生
阿默斯特学院 Amherst College2全部毕业生
达特茅斯学院 Dartmouth College1全部毕业生
布朗大学 Brown University2全部毕业生
康奈尔大学 Cornell University3全部毕业生
圣母大学 University of Notre Dame13全部毕业生
加州大学伯克利分校 University of California: Berkeley1中国毕业生
弗吉尼亚大学 University of Virginia1中国毕业生
加州大学圣塔芭芭拉分校 University of California: Santa Barbara1中国毕业生
波士顿大学 Boston University1中国毕业生
伊利诺伊大学香槟分校 University of Illinois at Urbana-Champaign1中国毕业生
东北大学 Northeastern University1中国毕业生
俄亥俄州立大学哥伦比亚校区 Ohio State University: Columbus Campus1中国毕业生
雪城大学 Syracuse University1中国毕业生
明尼苏达大学 University of Minnesota: Twin Cities1中国毕业生
COMMUNITY REVIEWS

点评摘录 47

以下仅为用户观点摘录,不代表学校官方意见。

4 / 52018-03-23

宗教学校,位于宁静的小镇上,整个氛围淳朴友爱。 无论从地理位置还是学术走向等方面都是中规中矩的走读学校,2018年起住宿部分由Amerigo Edu进行全日制管理。

5 / 52018-07-24

克雷汀-德拉姆庄园高中为学生提供了最优质的教育和多种成功的途径,助力他们在大学和今后的人生中一路高歌猛进。

5 / 52018-07-24

克雷汀-德拉姆庄园高中坐落于明尼苏达州双城的核心地带,致力于为学生提供多种成功的途径。在这里,学生将参与广受赞誉的美术项目、出色的体育项目、众多的课外活动、屡获殊荣的课程设置以及卓越的STEM项目。在这里,学生不仅可以通过独特的跨学科课程增强跨学科的学习能力,还可以通过严格的学术课程来获得大学的学分。在这里,学生还有机会通过领导力学院来学习如何成为社区领袖,并通过顶尖项目来运用这些技能。克雷汀-德拉姆庄园高中占地22英亩,校园风景如画,教室中均配备有最先进的器材与设备。

5 / 52018-07-24

非常nice啊啊啊!!强烈推荐!我当时就是这个学校,Amerigo老师真的很好,感受到家的温暖!!!!

FIRST-PARTY FACTS

学校官网事实 5

申请截止日期December 5, 2026 (priority)

December 2026 | December 5: Priority CDH application due date and Priority Placement Test date.

自动抽取分值 60/100(非准确率) · 正文提取查看原网页 ↗
平均班级人数19

19 average class size

自动抽取分值 60/100(非准确率) · 正文提取查看原网页 ↗
助学金申请截止日期December 5

December 5: The TADS application is due for incoming 9th graders only. (CDH ID#23312)

自动抽取分值 60/100(非准确率) · 正文提取查看原网页 ↗
开设年级9-12

students grades 9-12

自动抽取分值 60/100(非准确率) · 正文提取查看原网页 ↗
师生比11:1

11:1 Student/Teacher ratio

自动抽取分值 60/100(非准确率) · 正文提取查看原网页 ↗